Название видеоролика "Байкал с высоты птичьего полета". Предмет: география. Видеофильм является проектной работой ученицы 9 класса к разделу "Восточная Сибирь". В видеофильме рассказывается о природных особенностях озера Байкал(свойствах воды, биологическом богатстве). Видеоролик по продолжительности 4 минуты. Он может быть использован на уроке географии в 8 или 9 классе при знакомстве с природными объектами или водными ресурсами Восточной Сибири.

Оператор:Сафиулова Аделина ,Монтаж:Зиннатуллин Инсаф. Создан видеофильм средствами Windows Movie Maker «Киностудия". Работа выполнена по инструкции: . На вкладке «Киностудии» Главная в группе Добавление выберите Добавить видео и фотографии . Выполните обрезку (усечение) клипов, чтобы скрыть ненужные сегменты. Разделите или объединить клипы. Добавьте речевой комментарий, синхронизированный с клипами. Добавьте аудио информацию. Выполните коррекцию музыкального или речевого сопровождения. Добавьте текстовую информацию (название фильма, заголовки клипов, титры в конце фильма

Название видеоролика "Море Лаптевых". Предмет: география. Видеофильм является проектной работой ученицы 8 класса по теме "Северные моря России". В видеофильме рассказывается о природных особенностях моря Лаптевых (свойствах воды, биологическом богатстве). Видеоролик по продолжительности 3 минуты. Он может быть использован на уроке географии при знакомстве с морями, омывающими берега России.

Проект в формате электронной книги "Моя деревня".

Важнейшими факторами здорового образа жизни являются физическая культура и спорт. Систематические занятия физическими упражнениями и спортом, укрепляют здоровье и развивают физические способности молодежи, сохраняют здоровье, усиливают профилактику неблагоприятных возрастных изменений.

Конкурсная работа для Всероссийского конкурса "В ритме жизни" (созданная в очень сжатые сроки).

Видеоролик

Эта работа является отчётным проектом "Мы придумываем сказку"( в рамках программы по литературному чтению). Класс самостоятельно разбился на группы, придумал каждый свой сюжет сказки, написал сценарий, подобрал кукол, распределил роли и провёл ряд репетиций. Учитель (Фирсова Юлия Александровна) выступил в роли консультанта. И вот что получилось. Этот материал может послужить вдохновением ученикам или учителям для своего творческого полёта.

Для лучшего запоминания гласных звуков мы решили выполнить проектную работу "Звуковички". Иллюстрации для видеоролика в программе Movie Maker выполнил Корычев Кирилл, в съёмках участвовала Жилина Оксана. Работа может быть использована на уроках обучения грамоте в 1 классах, коррекционных занятиях, занятиях с логопедом, логоритмике.

Отчёт проектной деятельности 4 класса (конец года).